LAS TIC EN LA LOE Y EN LA LOMCE

Las TIC propone en la LOE y en la LOMCE entre otros:

• Desarrollar aptitudes necesarias para el conocimiento de la sociedad.
• Mejorar y facilitar la capacitación de los docentes.
• Garantizar el acceso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación.
• Incorporar, potenciar, intensificar y reforzar el uso en las TIC.
• etc.

   Para ello será necesario una formación continua del profesorado así como adecuarlo a los centros de infraestructuras, necesarias para garantizar la incorporación de las tecnologías de la información y comunicación en los procesos educativos.

   Dicho ésto, la realidad es que en los tiempos actuales donde la tecnología avanza a pasos agigantados, donde en los medios de comunicación, prensa escrita, páginas web, no paran de bombardearnos con noticias referentes a los avances en la sociedad en general, cabe destacar que a parte de ser un papel importante en la enseñanza, es fundamental  para la formación, motivación, el aprendizaje cooperativo, la creatividad y un sin fin de funciones aun por descubrir que parece no tener límites.

 

OTROS PROGRAMAS

PICASA

Herramienta web para visualizar, organizar y editar fotografías digitales.

http://picasa.google.com/

FLICKR

Web que permite almacenar, ordenar, buscar, vender y compartir fotografías en linea.

http://www.flickr.com/

iDesktop.TV

Aplicación gratuita que nos permite insertar vídeos en webs, descargar vídeos de youtube...

YOUTUBE

Youtube es un sitio web para subir, compartir videos. Fue creado en 2005 por tres empleados de Paypal. Adquiriéndolo posteriormente Google con una compra multimillonaria. Con ésta cuenta nos permite subir videos, compartirlos, etc.

Se puede comprimir con programas como VLC.  Se puede también etiquitar, opinar, etc.



FACEBOOK

Nació como una herramienta que permitía a los estudiantes permanecer en contacto entre ellos, intercambiarse notas sobre los cursos y organizar todo tipo de reuniones estudiantiles. En septiembre de 2006 se abrío a todos los públicos, cerrando ese año con más de 140 millones de usuarios.

Puedes localizar tus amigos mediante su dirección de correo electrónico su nombre o su apellido e invitarlos a apuntarse.

TWITTER

Se basa en un microblogging, donde se permiten publicar mensajes breves.



Existen usuarios de todo el mundo; actualmente cuenta con mas de 200 millones de usuarios registrados.

Los mensajes se denominan tweet.

Poseen diferentes utilidades, como ver las noticias, expresar sensaciones, vivencias actuales, etc.



REDES SOCIALES

Las redes sociales en internet son aplicaciones web que favorecen el contacto entre individuos. estas personas pueden conocerse previamente o hacerlo a través de la red. Contactar a través de la red puede llevar a un conocimiento directo o, incluso, la formación de nuevas parejas.
Las redes sociales en internet se basan en los vínculos que hay entre sus usuarios. Existen varios tipos de redes sociales:
- Redes sociales genéricas: Facebook, Tuenti, Twitter, etc.
- Redes sociales profesionales: Linkedln, Xing , etc.
- Redes sociales verticales o telemáticas: Basadas en un tema en concreto.

LA RED P2P

Una red peer-to-peer, red de pares, red entre iguales, red entre pares o red punto a punto (p2p) es una red de computadoras en la que todos o algunos aspectos funcionan sin clientesni servidores fijos, sino una serie de nodos que se comportan como iguales entre sí. Es decir, actúan simultáneamente como clientes y servidores respecto a los demás nodos de la red. Las redes P2P permiten el intercambio directo de información, en cualquier formato, entre los ordenadores interconectados.

Normalmente este tipo de redes se implementan como redes superpuestas construidas en la capa de aplicación de redes públicas como internet.

El hecho de que sirvan para compartir e intercambiar información de forma directa entre dos o más usuarios ha propiciado que parte de los usuarios utilicen para intercambiar archivos cuyo contenido está sujeto a las leyes de copyright, lo que ha generado una gran polémica entre defensores y detractores de estos sistemas.

Las redes peer-to-peer aprovechan, administran y optimizan el uso del ancho de bandode los demás usuarios de la red por medio de la conectividad entre los mismos, y obtienen así más rendimiento en las conexiones y transferencias que con algunos métodos centralizados convencionales, donde una cantidad relativamente pequeña de servidores provee el total del ancho de banda y recursos compartidos para un servicio o aplicación.

BIBLIOTECAS VIRTUALES

BIBLIOTECAS VIRTUALES

La cultura puede llegar a todos los lugares gracias a internet. Una revolución similar a la que se produjo con el invento de la imprenta, claro está, salvando las distancias. Aunque si que es cierto que la cultura deja de estar controlada.

PROYECTOS GUTENBERG

Fue uno de los pioneros en aparecer. Cuenta con múltiples servidores. Su página es http://www.gutenberg.org/browse/languages.es

BIBLIOTECA DIGITAL MUNDIAL.

Se pone a disposición en internet, de manera gratuita y en formato multilingüe, teniendo importantes materiales de cultura de todo el mundo donde sus objetivos principales son: Promover el entendimiento internacional e intercultural, ampliar la cantidad y la variedad de contenidos culturales en internet, facilitar recursos a los educadores, estudiosos y el público en general y sobre todo permitir a las instituciones asociadas reducir la distancia digital dentro de y entre los países.

BIBLIOTECA DIGITAL EUROPEA

Contiene millones de objetos digitales, imágenes-pinturas, dibujos, mapas, fotos y pinturas de museos, textos-libros, periódicos, cartas, diarios y papeles de archivo, sonido- música y palabra hablada, etc

CIBEROTECA

Contiene una gran colección de libros en diversas áreas de conocimiento. Es una de las más grandes del mundo. Cabe destacar el arte y la cultura, ciencia, tecnología, etc.

http:/www.ciberoteca.com

BIBLIOWEB

La creación se defiende compartiendo información, archivos, etc, para uso común.

Recopila y cataloga documentos, libros de intervención teórica, política y cultural sobre la red de redes, la cultura, etc.

LA BIBLIO

Pretende servir de apoyo a estudiantes recopilando de textos electrónicos repartidos en la red.

PROYECTO CERVANTES

Página de la universidad de Texas. Contiene desde textos “online” hasta traducciones de sus obras a distintos idiomas.

      LIBROS EN RED

Distribuyen gratuitamente una gran colección de obras. Publican libros de autores y los difunden tanto en formato digital como en formato impreso. Formatos disponibles son: epub (que está teniendo mucho éxito y es gratuito), audiolibros (mp3) y pdf. http://www.librosenred.com/

      CUENTO CUENTOS

Hay una gran variedad de recursos gratuitos

Incluyen: cuentos, fabulas, trabalenguas, etc.

http://www.cuentocuentos.net

      BIBLIOTECA VIRTUAL MIGUEL DE CERVANTES

Abarca desde la literatura infantil y juvenil hasta la fonoteca. Esta web es un lugar indispensable para cualquier estudiante, profesor o amante de la lengua y literatura en castellano

http://www.cervantesvirtual.com/

      FONOTECA

Es un repositorio especialmente pensado para personas con discapacidades visuales. Presenta enlaces a las “voces” por autores y títulos entre otros.

Realizado en colaboración con diversas instituciones y empresas radiofónicas, también está concebida para convertirse en un “archivo de la palabra”.

      BIBLIOTECA INFANTIL Y JUVENIL: CERVANTES VIRTUAL

Contiene un catalogo virtual de autores españoles e hispanoamericanos de obras infantiles y juveniles.Podemos encontrar: revistas, cuentos, bibliotecas de autor, talleres, enlaces institucionales, etc.

Va dirigido al mundo de la educación, edición, formación e investigación.

LA WIKI

   El profesor de la facultada, nos ha estado explicando en que consiste una wiki. La facilidad y utilidad de poder crearla.

   Una wiki es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples voluntarios a través del navegador web. Los usuarios pueden crear, modificar o borrar un mismo texto que comparten. Los textos o páginas wiki tienen títulos únicos. Si se escribe el título de una página wiki en algún sitio del wiki entre dobles corchetes [[.]], esta palabra se convierte en un enlace web a la página correspondiente.

   La mayor parte de las implementaciones de wikis indican en el URL de la página el propio título de la página wiki; por ejemplo en Wikipedia ocurre así: http://es.wikipedia.org/wiki/Alpinismo, facilitando el uso y comprensibilidad del link fuera del propio sitio web. Además, esto permite formar en muchas ocasiones una coherencia terminológica, generando una ordenación natural del contenido.

   La aplicación de mayor peso y a la que le debe su mayor fama hasta el momento ha sido la creación de enciclopedias colectivas, género al que pertenece la Wikipedia. Existen muchas otras aplicaciones más cercanas a la coordinación de informaciones y acciones, o la puesta en común de conocimientos o textos dentro de grupos. La mayor parte de los wikis actuales conservan un historial de cambios que permite recuperar fácilmente cualquier estado anterior y ver qué usuario hizo cada cambio.

   Además nos ha enseñado un video para facilitar aún más su compresión:

SEGURIDAD

Aunque cada vez son más los intentos por evitar el “robo de datos e información a través de la red” la seguridad de un ordenador se maneja de forma eficaz siempre y cuando se cumplan una serie de requisitos.
Es muy importante la protección de datos y hay que evitar la fuga de datos. Se deben proponer herramientas que puedan combatir virus como antivirus, spyware, etc en la memoria del ordenador, teniendo actualizado dichos programas.

·         Instalar software antivirus.

·         Actualizadores de los sistemas.

·         Se puede optar por una navegación anónima para evitar las ventanas emergentes, anuncios

·         http://anonymouse.org/anonwww.html

·         www.torproject.org

El término Malware incluye:

-          Virus

-          Troyano

-          Gusanos

-          Spyware

-          Adware

-          Crimeware

-          Etc.